Саопштење за јавност – Пројекат WATERLINE

Twitter

У оквиру пројекта WATERLINE организовани су успешно међународни састанци између академског и бизнис сектора под називом Унапређење дигиталних решења за воду

Пројекат WATERLINE, револуционарна иницијатива која има за циљ побољшање напредних вештина у области воде и дигиталних иновација у сектору вода, успешно је био домаћин међународног догађаја који је одржан 30. јануара и 20. фебруара 2025. године.

Онлајн сесије окупиле су преко 70 учесника широм света, укључујући представнике високог образовања, професионалце из индустрије и представнике бизниса, како би разговарали о најновијим достигнућима у дигиталних решењима за воду и изазовима са којима се суочава индустрија воде. Догађај је нагласио важност сарадње између академске заједнице и индустрије у решавању глобалних изазова у вези са водом, као што су несташица воде, утицаји климатских промена и потреба за одрживим праксама управљања водама.

Догађај је организован у оквиру мисије пројекта WATERLINE да се укључе све заинтересоване стране четвороструког хеликса (високошколске институције, индустрија и бизнис, цивилни сектор и јавни сектор) и премости јаз између академске заједнице и индустрије, мотивишући иновације и изградњу капацитета у сектору вода. Сесије су биле усредсређене на кључне теме као што су дигитална транзиција у сектору вода, вештине професионалаца у области вода које су важне за будућност, као и стратегије у управљању водама за сигурнију будућност, пружајући платформу за размену знања и сарадњу.

__________________________________________

Сесија 1: 30. јануар 2025. – Истраживање глобалних изазова везаних за воду

Прва сесија, одржана 30. јануара, поставила је сцену истраживањем глобалних изазова у вези са водом са којима се индустрија данас суочава, укључујући недостатак воде, сушу и све веће утицаје климатских промена. На сесији је наглашена критична улога подршке индустрије у решавању ових изазова и наглашено како је пројекат WATERLINE јединствено позициониран да се бави овим питањима кроз своје иновативне приступе и заједничке напоре.

Кључне презентације:

MENDELU (Mendel University in Brno): Petra Oppeltová са MENDELU универзитета одржала је презентацију под називом „Суочавање са изазовима несташице воде“, која је дала преглед утицаја климатских промена на сектор вода. Презентација је такође укључивала практичне примере стратегија управљања сушом из Чешке Републике, показујући како иновативни приступи могу да ублаже ефекте несташице воде.

Turku University of Applied Sciences (TUAS): Јан-Хендрик Кербер са TUAS универзитета представио је „Дигитална решења за подршку отпорности на воду у урбаним срединама“. Он је пренео искуства о регионалним утицајима климатских промена на обрасце падавина и повезаним ризицима од плувијалних поплава. Презентација је истакла дигитална решења која је развио TUAS, укључујући праћење система за одводњавање високе резолуције, хидролошке и хидрауличне моделе и дигиталне близанце за управљање атмосферским водама. Ови алати су дизајнирани да граде отпорне градске водоводне системе који се могу прилагодити променљивим условима животне средине.

NMBU (Norwegian University of Life Sciences): Agnieszka Katarzyna Cuprys са NMBU универзитета дала је преглед достигнућа WATERLINE пројекта, фокусирајући се на иницијативе за изградњу капацитета као што су Међународне летње школе о води, Обука за процену животног циклуса и Семинар за научно писање. Ови програми су ојачали истраживачке вештине и искуство истраживача у раној каријери.

UNIRC (University of Reggio Calabria): Giacomo Falcone са UNIRC универзитета је представио тему „Јачање истраживања и иновација у дигиталном воденом екосистему“. Он је истакао напоре пројекта да створи академски екосистем за дигиталну воду, окупљајући високошколске установе, индустрију, јавни сектор и цивилно друштво. Презентација је такође навела развој заједничког оквира управљања и плана за изградњу капацитета за истраживање и развој за сектор дигиталних вода.

MCAST (Malta College of Arts, Science & Technology): Edwin Zammit са MCAST универзитета дао је преглед како је трослојни систем окружења за учење заснован на проширеној стварности развијен у оквиру WATERLINE пројекта. Овај систем је креиран да побољша трансфер знања, вештина и компетенција без постављања граница и ограничења времена, чиме се обезбеђује приступ обуци са било ког места и у било које време, превазилазећи традиционална географска ограничења и ограничења у распореду.

Daren Scerri, такође са MCAST универзитета, приказао је демо VR (виртуелне стварности) мреже за дистрибуцију воде, која је развијена на њиховом Универзитету. Током свог излагања, он је објаснио техничке компоненте система и скицирао развојни план, нудећи увид у његово креирање и функционалност.

Сесија је завршена дискусијом о јединственом доприносу пројекта WATERLINE, наглашавајући његову улогу у подстицању иновација, партнерстава и развоју отпорне глобалне заједнице везане за воду.

__________________________________________

Сесија 2: 20. фебруар 2025. – Дигитална транзиција и будуће могућности

Друга сесија, одржана 20. фебруара, била је фокусирана на дигиталну транзицију сектора вода и могућности које он представља за постизање одрживе и отпорне будућности воде. Сесија је обухватила главну презентацију др Lydia S. Vamvakeridou-Lyroudia, директора Watershare -а и вишег истраживача у KWR -у, која је причала о изазовима и могућностима дигиталних технологија у сектору вода.

Кључне презентације:

UNI (Универзитет у Нишу) – Александар Ђорђевић и Вук Милошевић са Универзитета у Нишу одржали су интерактивну презентацију о растућим захтевима за вештинама у индустрији воде, фокусирајући се на јаз у вештинама и неусклађеност у „Дигиталној води“ из перспективе више заинтересованих страна. Они су поделили увиде из анкете спроведене у осам земаља учесница у пројекту WATERLINE, прикупљајући одговоре од 216 заинтересованих страна из академске заједнице, индустрије, јавног сектора и цивилног друштва. Њихови закључци су нагласили подизање свести о значају воде, усклађивање вештина са потребама индустрије, неговање инспиративног екосистема и јачање ангажовања индустрије како у учењу тако и у производњи конкретних решења везаних за сектор воде. Поред тога, омогућили су интерактивну активност са учесницима догађаја како би истражили изазове у сектору дигиталне воде из академске и индустријске перспективе.

UNEXE (University of Exeter) – Др Lydia S. Vamvakeridou-Lyroudia: У свом главном излагању истакла је двоструке зелене и дигиталне обавезе ЕУ са нултим загађењем до 2050. Она је истакла важност управљања зеленом и дигиталном транзицијом истовремено, уз системски приступ, како би се осигурала одржива и праведна будућност. Њена презентација је такође истакла улогу кластера ICT4WATER, који окупља преко 80 пројеката за подстицање дигиталне транзиције у сектору вода.

Наставни план и програм за дигиталну воду: На сесији је представљен и Курикулум дигиталне воде, развијен у оквиру пројекта WATERLINE. Овај наставни план и програм има за циљ да оспособи професионалце у области вода са вештинама потребним за ефикасно управљање водним ресурсима у суочавању са климатским променама и другим изазовима. Наставни план и програм се фокусира на области као што су алокација воде, дистрибуција, одлагање отпадних вода и управљање хидролошким екстремима као што су суше и поплаве. Презентација се такође бавила потенцијалним уским грлима у ширењу дигиталног образовања о води и стратегијама потребним за њихово превазилажење.

Панел дискусија: На сесији је одржана панел дискусија са професором др Ali Gül, ванредном професорком др Sumeyra Duman и ванредним професором др Albert Chen-ом. Они су пружили увид у развој дигиталног курикулума о води и његове практичне примене у сектору вода. Разговарали су о значају усклађивања наставног плана и програма са потребама стручњака за воду и изазовима имплементације иновативних образовних програма.

Завршне напомене и следећи кораци

Догађај је завршен закључцима тима WATERLINE пројекта, сумирајући кључне ставке са обе сесије и наводећи следеће кораке за пројекат. Учесници су подстакнути да наставе да сарађују и да се ангажују на пројекту WATERLINE док он напредује са својим иницијативама, укључујући ширење наставног плана и програма за дигиталну воду и развој Европске алијансе високошколских институција за дигиталну воду.

Цитат главног истраживача пројекта WATERLINE Edwin Zammit-а:

„Успех ових сесија наглашава важност сарадње између академске заједнице и индустрије у покретању иновација у сектору вода. Окупљајући стручњаке из различитих области, ми утиремо пут одрживој и отпорној будућности воде. Дискусије и увиди подељени током ових догађаја ће несумњиво допринети текућем успеху пројекта WATERLINE и његовој мисији да трансформише праксе управљања водама путем дигиталних иновација.“

Ступите у контакт са нама

Пројекат WATERLINE позива истраживаче, индустријске партнере, креаторе јавне политике као и ширу јавност да се придруже његовом путу ка одрживој будућности воде. Будите у току са напретком пројекта и учествујте у предстојећим догађајима тако што ћете пратити наше канале друштвених мрежа и посетити нашу веб страницу: https://www.waterline-project.eu.

О WATERLINE пројекту:

Пројекат WATERLINE је амбициозна иницијатива фокусирана на трансформацију вештина у води кроз најсавременија истраживања, сарадњу и образовање. Успостављањем Европске алијансе високошколских институција за дигиталну воду, WATERLINE има за циљ да подстакне иновације и одрживост у управљању водама и технологијом.

Пројекат WATERLINE добија средства из програма Хоризонт Европа HORIZON-WIDERA-2021-ACCESS-05 Европске уније у оквиру уговора о гранту бр. 101071306. Изражени ставови и мишљења су, међутим, само су став(ови) аутора и не одражавају нужно ставове Европске уније или програма Хоризонт Европа. За њих се не може сматрати одговорним ни Европска унија ни орган који додељује средства.

About Waterline:    

The Waterline project is an ambitious initiative focused on transforming water skills through cutting-edge research, collaboration, and education. By establishing a European Digital Water HEI Alliance, Waterline aims to drive innovation and sustainability in water management and technology.

WATERLINE project receives funding from the European Union's Horizon Europe HORIZON-WIDERA-2021-ACCESS-05 under grant agreement No 101071306. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessary reflect those of the European Union or the Horizon Europe Programme. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.